La presidenta Claudia Sheinbaum anunció que su gobierno prepara una propuesta para regular el uso de plataformas digitales y redes sociales en las escuelas.
El proyecto será presentado para el nuevo ciclo escolar y se construirá mediante foros realizados en diferentes regiones del país.
Sheinbaum explicó que la discusión incluirá a docentes, estudiantes, madres, padres, tutores y especialistas. El objetivo será generar conciencia sobre los efectos del uso excesivo de dispositivos digitales.
También señaló que la regulación no debe percibirse como una imposición para niñas, niños y adolescentes.
La mandataria consideró necesario que los jóvenes conozcan cómo el consumo prolongado de contenido puede influir en su crecimiento, aprendizaje y comportamiento.
Expertos proponen escuelas sin celulares
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, calificó el uso excesivo de redes sociales como un problema de salud pública.
Explicó que los algoritmos no son neutrales, pues orientan el contenido y pueden modificar la conducta y la percepción de la realidad.
Jonathan Haidt, psicólogo social de la Universidad de Nueva York, recomendó crear escuelas libres de teléfonos y elevar a 16 años la edad mínima para abrir cuentas en redes sociales.
El especialista vinculó el cambio de una infancia basada en el juego hacia otra centrada en celulares con problemas de concentración, aprendizaje y salud mental.
Arturo Béjar, experto en seguridad digital, explicó que las plataformas utilizan funciones como reproducción automática, notificaciones y desplazamiento infinito para prolongar la atención.
Según un reporte interno de Meta citado por Béjar, uno de cada cinco adolescentes de entre 13 y 15 años se sintió peor con su cuerpo o imagen.
Además, uno de cada ocho recibió acoso sexual y uno de cada 11 estuvo expuesto a contenido sobre suicidio o autolesiones.
La propuesta inicial se concentrará en las escuelas. Posteriormente, el Gobierno analizará posibles regulaciones más amplias para las plataformas digitales.
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Fuente: Grupo Es Noticia
